日語3-2級預備班
聽、說、讀、寫、譯是人類進行正常的語言交際所必備的基本技能。本院在教學中以培養(yǎng)實用型人才為宗旨,提高學生的綜合能力為目標,在教學計劃和課程設制中,要求任課教師在教學中,采用最直觀的教學手段和方法,突出訓練和培養(yǎng)學生語言運用能力。
1、詳細課程:
學完新版《標準日本語》中級上冊。掌握日語的各種常用句型和語法,能進行復雜的口語表達,達至考研水平,經(jīng)過學習后學員可以掌握1000個漢字、4000個左右的單詞較高度的語法知識、可以進行閱讀會話和書寫,掌握二級基本語法、二級基本詞匯、二級閱讀。
2、品質(zhì)教學:
采用先進日語教學系統(tǒng),小班教學,充分利用日本電視、電影、流行歌曲等時尚元素,輕松學習日語。并設有日本留學介紹、日本文化風俗等活動。
3、學習目標:
以“與日本人的自然交流”為目標,同時增強閱讀、翻譯等能力。
4、課程安排:
設立精讀、閱讀、聽力、會話四門基礎(chǔ)課,另設J-TEST、日語能力考試輔導、日語視聽說、日語報刊閱讀、日中—中日筆譯口譯、高級閱讀與寫作等一系列課程。
5、適合對象:
適合已有(200學時)基礎(chǔ)的學員。
6、學時學費:
學時:105課時 學費:850元
上課時間:平時晚班:18:30—20:50
周末班:周六或周日9:00—12:00 13:30—17:00
(一)精讀
精讀課程一直是本專業(yè)基礎(chǔ)教學最重要的核心、必修課程。該課程集日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能意念等為一體,著重打好學生的語言基礎(chǔ)。在初級階段學習的基礎(chǔ)語法之上,全面完成日語語法的學習,并能夠正確、靈活的應用。詞匯∶掌握詞匯5000~12000詞(包括慣用詞組),包括一般詞匯的選擇、敬語的使用。
(二)聽力
學習外語是為了掌握一種語言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,要練習完全用日語進行思維,把耳聽,思考,理解和筆錄完美地統(tǒng)一起來。在教學中,把語音、句型、詞匯及語法四項結(jié)合起來,由淺入深,循序漸進,照顧到生活常用詞匯和句型。既要能準確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實,又要兼顧把握大意的訓練,精聽與泛聽結(jié)合起來。
(三)會話
“日語會話”是日語類專業(yè)學生的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學,使學生能圍繞各種話題進行日語會話,客觀地敘述所見所聞,明確地闡述自己的觀點,自如地進行討論、辯論,口頭表述作文、論文要旨,順利進行就職面試等。
(四)讀解
“讀解”是日語專業(yè)學生的一門選修課。通過該課程的教學, 閱讀各種文體、各種內(nèi)容的日語文章,擴大學生的詞匯量和知識面,使學生能直接客觀的了解日本概況,日語知識、日本文化、文學等,提高日語閱讀能力。
(五)寫作
“日語寫作”是日語專業(yè)學生的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學,使學生學會日語寫作所必需的基礎(chǔ)知識,能對客觀事物進行有條理的描寫,掌握必要的論文表達方式。
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