 高中生留學(xué)的幾種狀態(tài)
如何將留學(xué)投資變成豐厚的投資回報(bào),是目前越來(lái)越成熟的留學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)該思考的問(wèn)題.目前正是高三學(xué)生就要在新的學(xué)期進(jìn)入緊張備考的階段,許多家長(zhǎng)在幫助孩子提高分?jǐn)?shù)的同時(shí)也在思考著另一種決定,送孩子留學(xué)。
建議中國(guó)的學(xué)生家長(zhǎng),在思考孩子是否應(yīng)該留學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該考慮一些問(wèn)題：
1.評(píng)估學(xué)生出國(guó)后的獨(dú)立生存指數(shù)
2.評(píng)估學(xué)生的自我欲望控制能力和自我學(xué)習(xí)能力
3.評(píng)估學(xué)生接受不同文化的能力以及自我創(chuàng)新能力
4.評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)能力，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和合理的出國(guó)時(shí)間
5.思考學(xué)生應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)，鎖定專業(yè)之后，再看學(xué)校的排名
從五個(gè)方面解讀了目前高中生留學(xué)的幾種狀態(tài)：
1-家長(zhǎng)輸送孩子出國(guó)留學(xué)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。隨著中國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)盛，國(guó)際文化不斷涌入中國(guó)。中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)于留學(xué)的迷茫和陌生感已經(jīng)大大降低；面對(duì)中國(guó)境內(nèi)幾年來(lái)畢業(yè)生人數(shù)的不斷提高，而畢業(yè)生卻就業(yè)率的日趨嚴(yán)峻的現(xiàn)象，使家長(zhǎng)必須思考如何提高孩子的未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
2-伴隨社會(huì)發(fā)展，孩子思想成熟的很快，很多孩子已經(jīng)具備了較強(qiáng)的迎接挑戰(zhàn)和完成自我發(fā)展決策的意識(shí)和能力。在留學(xué)公司我們可以看到，很多來(lái)咨詢留學(xué)的高中生都能夠?qū)ψ约簩⒁x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于留學(xué)生在未來(lái)成功完成個(gè)人留學(xué)計(jì)劃是一個(gè)非常樂(lè)觀的開始。而面對(duì)素質(zhì)不斷提高的孩子，如何慎重的選擇一個(gè)最適合孩子的學(xué)校和專業(yè)就成為了獲得未來(lái)成功的關(guān)鍵。
3-參加高考與留學(xué)之間密不可分的聯(lián)系。很多準(zhǔn)備送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)甚至考慮過(guò)讓孩子放棄國(guó)內(nèi)的高考。這絕不是一種正確的選擇。參加考高可以讓孩子真正面臨一次人生的考驗(yàn)，對(duì)于提高孩子的獨(dú)立抗壓能力是一種不可替代的鍛煉。另一方面，高考除了是對(duì)孩子幾年高中學(xué)習(xí)的一次總結(jié)，同時(shí)也是打開國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)之門的一把鑰匙。也許孩子的高考分?jǐn)?shù)沒有滿足考入國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的要求，但是滿足國(guó)內(nèi)二本、三本線的分?jǐn)?shù)已經(jīng)可以幫助孩子申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)的入學(xué)資格。因此家長(zhǎng)應(yīng)該敦促孩子必須認(rèn)真對(duì)待高考的考驗(yàn)。但是家長(zhǎng)們不能因?yàn)閹椭⒆踊I備高考而忽略了選擇留學(xué)的最佳時(shí)機(jī)，留學(xué)高考兩不誤才應(yīng)該是家長(zhǎng)時(shí)刻謹(jǐn)記的事情。
4-高中畢業(yè)生留學(xué)可以選擇的方向很多。很多成績(jī)一般的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)往往認(rèn)為只能選擇國(guó)外一般的大學(xué)了。這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的想法。不要陷入對(duì)于排名的盲目崇拜，結(jié)合孩子的興趣和性格特點(diǎn)，選擇一個(gè)最適合孩子的專業(yè)才是最重要的。
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