我們的師資力量強(qiáng)大，積累了豐富的教學(xué)資源，薈萃了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。本中心所具備的師資力量?jī)?yōu)勢(shì)有：
　　1．主要來自在職一線老師、武大、華科、理工、華師、藝校等名校的優(yōu)秀高材生。
　　2．嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)、定期測(cè)評(píng)考核，競(jìng)爭(zhēng)上崗。
　　3．結(jié)合學(xué)員具體情況，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，提前備課，精心輔導(dǎo)。
　　4．每周上門一對(duì)一有針對(duì)性的輔導(dǎo)，及時(shí)電話答疑。
5．長(zhǎng)期從事家教工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。
6．完善的教學(xué)監(jiān)管、績(jī)效考核、激勵(lì)評(píng)定體系，幫助孩子全面提高。

1足不出戶就可以學(xué)習(xí)→免去路途奔波的時(shí)間及勞累,節(jié)約時(shí)間,提高時(shí)間利用率和學(xué)習(xí)效率。 2、隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)→不受時(shí)間限制,提高時(shí)間利用率。 3、那里不懂就學(xué)那里→免去懂的又重復(fù)的聽,節(jié)約時(shí)間,減輕負(fù)擔(dān),提高時(shí)間利用率和學(xué)習(xí)效率。 4、不懂的地方可以反復(fù)的學(xué)→有征對(duì)性的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

哪些類型學(xué)生適合1對(duì)1輔導(dǎo)?
1、適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；但沒有正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，以及自制力差的學(xué)生。
2、適合無法在大班學(xué)習(xí)中跟上教學(xué)節(jié)奏的學(xué)生。
3、基礎(chǔ)不扎實(shí)，又面臨升學(xué)考試的學(xué)生。
4、適合因轉(zhuǎn)校而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的學(xué)生。
5、適合突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，想快速提升綜合能力的學(xué)生
聯(lián)系我的時(shí)候請(qǐng)說是在 武漢網(wǎng)whw.cc 上看到的，謝謝。