每個孩子都是獨特的，只要教育得法，也會成為不平凡的人。新科教育是江岸名師聯(lián)合創(chuàng)辦，新科以一個老師輔導孩子為基礎(chǔ)。以科學的學科測評和個性化的輔導為前提，量身定制適合孩子的學習計劃，為孩子配備適合的老師進行針對性的輔導。運用科學提分學習模式，協(xié)同家庭、學校、社會，形成教育合力；培養(yǎng)學生勤于思考的學習習慣，提高自身學習能力。幫助學生攻破學習難關(guān)，迅速提高學習成績。在教學過程中實施有針對性的教學，實施"一線名師1對1定向輔導+一線優(yōu)秀教師全程陪讀"的輔導模式。

精準定位，找出影響學生學習成績提高的多種因素，找到提高學習成績的快速通道，有針對性地為每個學生量身定制個性化教學輔導方案。一對一授課、答疑、陪讀彌補了傳統(tǒng)大班授課優(yōu)等生吃不飽、差生消化不了的現(xiàn)象，同時對學生進行有針對性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導，降低學生的心理壓力和焦慮水平，使學生能夠安心、有效地去復習。精英的師資團隊，是新科學校辦學的中流砥柱。所有新科教師均有輔導學生單科成績提高30—100分的紀錄。自成立以來，新科學校憑借著一流的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長成功提供了專業(yè)的教育服務，并先后幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。
第一、師資力量——邀請各界教學名師，培養(yǎng)高能學生。新科通過嚴格篩選制度挑選各科 個性化教學輔導的老師團隊，在新科每一位老師都有輔導學生單科成績提高30-100分的經(jīng)驗。 第二、學習時間效率——有針對性學習。在課外輔導各種大班課堂講三小時的東西，個性化輔 導只需要一個小時就可以講完。 第三、交流效率——師生溝通無障礙，順利開展教與學。個性化輔導老師暢所欲言，尋求支持 和幫助，老師這時不僅從知識、更從品德和人生上給孩子以引導和幫助，成為孩子受益終生的良師 益友。 第四、進步效率——因材施教制訂學習計劃，大幅度提分是根本。香港路六年級培優(yōu) 漢口小學六年級數(shù)學補習 武漢小學奧數(shù)一對一家教
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