1、對一教學、一對二教學 ： 定向輔導、因材施教。掃除學習中的攔路虎，指導學習方法，克服懶惰心理，提高自信心，激發(fā)學習興趣，提高成績，培養(yǎng)良好學習習慣。

2、2-6人精品班：根據(jù)不同層次分班教學。知識要點系統(tǒng)梳理，強化鞏固基礎(chǔ)知識，拓展思維，傳授學習方法與解題技巧。讓學生對學科產(chǎn)生興趣，提高成績并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、小班：在課堂上運用師生之間的互動，充分調(diào)動學生思維等特點和個性，讓學生學習積極性提高，有利學習興趣和良好習慣的自主形成，并提高成績。

4、作業(yè)托管：輔導完成當天作業(yè)。解答學生在校學習的疑難問題，講解學生作業(yè)習題中錯或不能完成的習題，串講當天學校知識要點。輔助預習第二天學習課程。促進學習興趣，提高成績并養(yǎng)成良好的做作業(yè)習慣。

5、習慣培養(yǎng)班：根據(jù)每個學生的不同習慣特征，進行系統(tǒng)分析，分階段逐步改善習慣，從根本上改變孩子學習上不良習慣，提高學習效率，完善孩子自主學習能力，提高學習成績，傳授學科學習方法。養(yǎng)成良好的自主、自學的能力。塑造良好的學習習慣和總結(jié)屬于自己的學習方法，為以后更好、更遠的學習做好鋪墊。

7、學科競賽班：以激發(fā)學生興趣為本，培養(yǎng)學生學習積極性。讓孩子在學習中找到樂趣，完善學習方法，提高成績成為真正的學科優(yōu)生。沖刺競賽，勇奪桂冠。

聯(lián)系我的時候請說是在 武漢網(wǎng)whw.cc 上看到的，謝謝。