 武漢初中家教輔導(dǎo)初一語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)初二物理
鼎杰教育一對(duì)一是武漢名校名師聯(lián)合創(chuàng)辦于2003年，秉承著”教育至上”的方針，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，組建名師團(tuán)隊(duì)，在智力測(cè)評(píng)和學(xué)科測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上自主研發(fā):雙x教學(xué)和四維一體式教學(xué)雙層深入的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。所謂的雙X教學(xué)方案也就是現(xiàn)在非智力因素集中困擾學(xué)生的兩點(diǎn):良好的學(xué)習(xí)方法和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)員差異制定相應(yīng)的教學(xué)方案，兩者兼?zhèn)浔囟üo(wú)克破。而四位一體式教學(xué)則是為學(xué)員量身打造最專(zhuān)業(yè)最適合的師資力量，深層次的追蹤教育。
方案如下：
教育心理咨詢(xún)師：對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行全方位的了解，掌握學(xué)生的不足以及性格特點(diǎn)，為學(xué)生量身定做學(xué)習(xí)方案，與學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)為孩子選擇匹配老師。定期心理疏導(dǎo)，清除障礙，消除抵觸情緒。針對(duì)學(xué)生情況，在學(xué)習(xí)期間隨時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，調(diào)整孩子狀態(tài)，樹(shù)立積極的人生觀，增強(qiáng)自信，消除學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通障礙，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案！
全方位陪讀老師：監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，有問(wèn)必答，每天讓孩子來(lái)校區(qū)學(xué)習(xí)，解決當(dāng)天在學(xué)校課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，解決學(xué)校課業(yè)，以幫助學(xué)生及時(shí)消化、吸收當(dāng)天的知識(shí)，消除遺留問(wèn)題。
學(xué)習(xí)管理師：全程跟蹤，注重生活習(xí)慣和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合的培養(yǎng)。合理規(guī)劃課程，協(xié)調(diào)孩子課程外的學(xué)習(xí)生活。幫助家長(zhǎng)改善親子關(guān)系，成為孩子與家長(zhǎng)之間的橋梁。為家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度！
專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：從個(gè)性差異入手，進(jìn)行知識(shí)銜接，講清知識(shí)要點(diǎn)，抓住考試考點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。因材施教，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到自我價(jià)值，把要我學(xué)，變成我要學(xué)。挖掘孩子潛能，讓孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)。賞識(shí)性教育，最適合孩子的老師，是最好的老師。
快速見(jiàn)效，立竿見(jiàn)影。老師可以上門(mén)輔導(dǎo)。
武漢武昌、雄楚、南湖、徐東、青山、漢口
華師一附中、二中、外校等重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生“最喜愛(ài)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)” ！
中小學(xué)培優(yōu)名師堂！
聯(lián)系我的時(shí)候請(qǐng)說(shuō)是在 武漢網(wǎng)whw.cc 上看到的，謝謝。
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