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    湖北武漢lego樂高機器人編程培訓

    所在地區(qū):武漢   時間:2012年12月13日 14:04:01  【加入收藏夾】【舉報】【關(guān)閉

    樂高教育教學湖北武漢lego樂高機器人編程培訓
       在樂高樂園從事樂高教育已經(jīng)好幾年了,對它的認識,也隨著工作年頭的增加而增加。它那獨特的教育方式,科學、嚴謹、具有創(chuàng)造性的教學器材對孩子的教育意義,是重要的。創(chuàng)造性操作的課堂,不僅給了孩子玩的機會,更重要的是讓孩子在玩的過程中學到了知識,增長了見識,了解到了書本中學不到的內(nèi)容,增加了孩子們的知識存儲量。就拿樂高課程中——風扇,這節(jié)課來看看吧。
      
       這節(jié)課的教學目標是:
      
       用齒輪的知識來搭建一臺風扇
      
       理解齒輪的傳動原理
      
       知道加速系統(tǒng)和減速系統(tǒng)
      
       知道復合式傳動
      
      


       首先樂高教育器材給樂高教育提供了保障。樂高教育器材中提供了各種基礎(chǔ)的齒輪,有非常高的科學性,和機械中的齒輪一樣。有了齒輪就給這節(jié)課的教育帶來了可能性。
      


      齒輪是怎樣傳動的呢?沒有接觸機械、接觸過齒輪的人,恐怕都不太明白。在給孩子們上課的時候了解到,就是有些大人也不是很了解。但讓孩子們親自動手去玩,很快就掌握了其中的原理。比如,兩個齒輪連接在一起,必須使兩個齒輪相互嚙合,轉(zhuǎn)動一個齒輪的時候,就帶動另外一個轉(zhuǎn)動。如果把多個齒輪連接在一起呢?自然,轉(zhuǎn)動一個其他的都會轉(zhuǎn)動。但它們的轉(zhuǎn)動方向又是怎樣的?都一樣嗎?課堂上,只要讓孩子們動手操作,再仔細觀察,很快就能觀察到其中的現(xiàn)象了。這樣,在玩的過程中就讓孩子們了解到了齒輪傳動的原理。
      
       大家都知道風扇是用來吹風乘涼用的,當然速度快是很必要的。怎樣產(chǎn)生一個快的速度呢?我們試著讓孩子們把大小不同的幾個齒輪連接在一起,并轉(zhuǎn)動起來,再讓他們仔細觀察各個齒輪轉(zhuǎn)動的快慢?通過操作與觀察,很明顯可以看到,大小兩個齒輪連接在一起時,轉(zhuǎn)動大齒輪,小齒輪會轉(zhuǎn)動的很快;相反,轉(zhuǎn)動小齒輪時,大齒輪就會比小齒輪慢。在此基礎(chǔ)上,怎樣讓它轉(zhuǎn)動的更快呢?這就需要二次加速,即使用多次加速。這樣的傳動也就是復合式傳動了。于此同時,聯(lián)系一下我們生活當中的例子,讓孩子們有更好的認識。比如,變速自行車,它是怎樣實現(xiàn)變速的呢?還有汽車的檔位,它又是怎樣實現(xiàn)不同的速度的呢?通過這樣的介紹,孩子們在這節(jié)課上很快就會了解齒輪的傳動原理,了解生活中很多簡單機械原理。
      
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    3-16歲青少年機器人創(chuàng)新教育。
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