 卡耐基《青少年領袖口才》青少年口才培訓，青少年領袖口才
激發(fā)孩子潛能，增強孩子自信
培養(yǎng)感恩思想，促進孩子溝通
提高口才藝術，成就孩子一生
或許，就在這個冬季，你的一個選擇，將會改變孩子的前程
或許，就在這個冬季，你的一個選擇，將會改變孩子的生活
或許，就在這個冬季，你的一個選擇，將會改變孩子的命運
武漢卡耐基學�！肚嗌倌觐I袖口才》簡介
《青少年領袖口才》源自百年品牌“卡耐基訓練”，是一門提升個人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基訓練的教育理念、教育方法、教育方式，再結合中國人青少年的特性進行深度開發(fā)，使得訓練內容更貼合中國青少年的情況。《青少年領袖口才》彌補了中國學校教育的不足，著重提升青少年的素質。許多上過《青少年領袖口才》的家長都說：“《青少年領袖口才》是送給孩子最好的禮物�！�
訓 練 效 果
1. 強化自信：更相信自己，驅除緊張心里、避免講話怯場；
2. 有效溝通：敏捷清楚的表達意見，并成為更好的聆聽者；
3. 改進人際關系：更了解他人，贏得合作；
4. 學習演講、朗誦、辯論的技巧，讓自己成為才子；
5. 講話具有號召力、說服力、感染力、影響力；
6. 更具有彈性與創(chuàng)新的精神，勇于嘗試新方法；
7. 學習舞臺禮儀，建立良好印象；
8. 培養(yǎng)敏捷的思考力，更懂得如何解決問題；
9. 學習思維導圖，增加孩子思考邏輯性；
10. 掌握記憶方法，讓孩子在學習中運用；
11. 對生活滿懷熱忱、對父母充滿感恩。
讓您的孩子
1. 成為陽光自信的孩子，在各種場合下自如表達；
2. 對同學充滿熱情，成為樂觀者與帶動者；
3. 對老師敬重有加，變得聽話懂事；
4. 感恩父母，愿意溝通，創(chuàng)造良好家庭關系；
5. 勇于參加學校的各種演講、朗誦、辯論比賽；
6. 用記憶方法和思維方法提高學習效率，取得進步；
課 堂 形 式
講授
“講授式”是傳統(tǒng)的教育模式，《青少年領袖口才》深入淺出地讓孩子明白課程里面所有的原理，扎扎實實地打下堅實的理論基礎。
互動
教學當中最重要的就是互動，在《青少年領袖口才》里面老師會穿插大量的互動，務必讓孩子融入到課堂里面，保障學習成果。
引導
針對青少年的叛逆心理，老師在課堂進行中會做適當的引導，運用心理學的方法技巧讓孩子勇于、樂于、敢于去接受新的知識與觀念。
研習
孩子從小就必須養(yǎng)成融入團隊的習慣，學會與他人合作。分組的研習有利于孩子團隊意識的形成，也利于孩子領導能力的鍛煉。
體驗
跟普通“填鴨式”教學相對應的“體驗式”教學，通過教練技術、訓練技術讓孩子親身感受并體會，掌握實實在在的“能力”而不僅僅是理論。
聯系我的時候請說是在 武漢網whw.cc 上看到的，謝謝。
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