武漢暑期夏令營中心
　　　
　　　★科學訓練理念，挑戰(zhàn)智力勇氣 ：五天時間，五大挑戰(zhàn)，在美麗的營地，讓孩子在游戲中學習，在快樂中成長！本營依據(jù)心理學、教育學、運動學、成功學等理論和專家經(jīng)驗，將國外多元智能教育理論和戶外拓展訓練相結(jié)合，著重于磨練意志、完善人格，讓孩子學會合作、學會生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質(zhì)；
　　　★戶外生存體驗，收獲健康成長：遠離城市，回歸自然，在戶外展開野外生存活動，真人野戰(zhàn)CS、搭建帳篷、野炊等戶外活動；讓學員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，收獲成長。
★針對性方案，打造未來領(lǐng)袖：本營設(shè)計了諸多充滿挑戰(zhàn)性的特殊情境及活動環(huán)節(jié)，他們將建立全面發(fā)展的社會人及領(lǐng)導者所必備的責任感、使命感、廣闊的視野、社會感知，以及領(lǐng)導能提升領(lǐng)導力
　　領(lǐng)導力來自于團隊合作的過程中，在壓力和失敗中，逐漸建立起的自信，獨立，責任精神，提升溝通能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，并由伙伴的支持共同完成任務(wù)，建立的團隊工作和協(xié)調(diào)能力，而這些能力的產(chǎn)生是為不可能單純從課堂和書本中學到的，卡耐基的訓練營中讓孩子融入團隊中，隨時彰顯領(lǐng)導才能。
學習獨立 化解沖突
　　孩子們在走向獨立的過程中將會遇到各種各樣的沖突，與父母的沖突，與同學的沖突，與老師的沖突，學習如何解決沖突是孩子們在獨立過程中的一項重要的自我修行課程，孩子們不可能一輩子依賴父母，特別是現(xiàn)在的獨生子女，生活中沒有兄弟姐妹來制造沖突，沒有沖突也即意味著沒有機會學習解決沖突的技巧。在整個訓練過程中所設(shè)計的而讓孩子們產(chǎn)生的沖突不是簡單的干預(yù)以平息事端，而是把沖突作為孩子們在訓練營中的重要學習和體驗內(nèi)容，在活動中也要加入各種角色的沖突，學習在沒老師和家長的干預(yù)下獨立化解沖突，保護自已，取得他人的尊重及尊重別人，并學習在適當?shù)臅r候作出妥協(xié)，建立自身優(yōu)勢，成就自我。
學會感恩 珍惜當下
　　在團體的生活中學習，孩子們將重新認識自已的父母，體諒家長的良苦用心，更能夠認識自已曾經(jīng)錯誤地做過并對待過的身邊的朋友和家人，學會接納身邊的人， 懂得珍惜和感恩。
　　　力與技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
　　　
聯(lián)系人：王老師

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